北方工业大学学报
北方工業大學學報
북방공업대학학보
JOURNAL OF NORTH CHINA UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
2013年
2期
53-57
,共5页
英语%学习态度%性别差异
英語%學習態度%性彆差異
영어%학습태도%성별차이
本研究以171名英语专业和139名非英语专业大学生为被试,从情感体验、认知品质和行为倾向三个维度对不同专业和不同性别的被试所表现出来的差异性进行了统计对比分析.尽管不同群体被试在三个维度的差异并未达到统计学上的显著性,但英语专业和非英语专业大学生在“行为倾向”中的具体分项“主动性表现”和“复习考试中表现”有显著性差异,男女被试只在“复习考试中表现”方面有显著性差异.
本研究以171名英語專業和139名非英語專業大學生為被試,從情感體驗、認知品質和行為傾嚮三箇維度對不同專業和不同性彆的被試所錶現齣來的差異性進行瞭統計對比分析.儘管不同群體被試在三箇維度的差異併未達到統計學上的顯著性,但英語專業和非英語專業大學生在“行為傾嚮”中的具體分項“主動性錶現”和“複習攷試中錶現”有顯著性差異,男女被試隻在“複習攷試中錶現”方麵有顯著性差異.
본연구이171명영어전업화139명비영어전업대학생위피시,종정감체험、인지품질화행위경향삼개유도대불동전업화불동성별적피시소표현출래적차이성진행료통계대비분석.진관불동군체피시재삼개유도적차이병미체도통계학상적현저성,단영어전업화비영어전업대학생재“행위경향”중적구체분항“주동성표현”화“복습고시중표현”유현저성차이,남녀피시지재“복습고시중표현”방면유현저성차이.
