中国特殊教育
中國特殊教育
중국특수교육
CHINESE JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION
2013年
3期
19-22,29
,共5页
特殊教育教师%社会支持%职业压力
特殊教育教師%社會支持%職業壓力
특수교육교사%사회지지%직업압력
教师是一个高压力的职业.由于教育对象的特殊性和复杂性,特殊教育教师面临更大的职业压力,职业的成就感相对较低,不仅影响特殊教育教师的身心健康,也会影响学校的教育质量和学生的发展.对特殊教育教师进行社会支持十分必要,支持应该从政府、学校和教师个人层面人手.
教師是一箇高壓力的職業.由于教育對象的特殊性和複雜性,特殊教育教師麵臨更大的職業壓力,職業的成就感相對較低,不僅影響特殊教育教師的身心健康,也會影響學校的教育質量和學生的髮展.對特殊教育教師進行社會支持十分必要,支持應該從政府、學校和教師箇人層麵人手.
교사시일개고압력적직업.유우교육대상적특수성화복잡성,특수교육교사면림경대적직업압력,직업적성취감상대교저,불부영향특수교육교사적신심건강,야회영향학교적교육질량화학생적발전.대특수교육교사진행사회지지십분필요,지지응해종정부、학교화교사개인층면인수.
