江苏科技信息
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강소과기신식
JIANGSU SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2013年
4期
46-48
,共3页
少数民族%思想政治教育%分众化
少數民族%思想政治教育%分衆化
소수민족%사상정치교육%분음화
当前部分高校少数民族学生思想政治教育工作缺少层次性和多样性,教育形式空泛化；重民族情感引导,轻国家认同教育.在高校少数民族学生思想政治教育工作中采取分众化教育方式具有非常重要的现实意义.分众化教育的要求是深入研究来自不同民族、不同地域的少数民族大学生的思想特点,准确定位,把握热点,找准切入点,使思想政治工作能够更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性.
噹前部分高校少數民族學生思想政治教育工作缺少層次性和多樣性,教育形式空汎化；重民族情感引導,輕國傢認同教育.在高校少數民族學生思想政治教育工作中採取分衆化教育方式具有非常重要的現實意義.分衆化教育的要求是深入研究來自不同民族、不同地域的少數民族大學生的思想特點,準確定位,把握熱點,找準切入點,使思想政治工作能夠更好地體現時代性、把握規律性、富于創造性.
당전부분고교소수민족학생사상정치교육공작결소층차성화다양성,교육형식공범화；중민족정감인도,경국가인동교육.재고교소수민족학생사상정치교육공작중채취분음화교육방식구유비상중요적현실의의.분음화교육적요구시심입연구래자불동민족、불동지역적소수민족대학생적사상특점,준학정위,파악열점,조준절입점,사사상정치공작능구경호지체현시대성、파악규률성、부우창조성.
