当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2013年
7期
125-126
,共2页
应用型本科%卓越工程师%土力学%教学改革
應用型本科%卓越工程師%土力學%教學改革
응용형본과%탁월공정사%토역학%교학개혁
随着土木工程(岩土)注册制度与卓越工程师计划的推广实施,岩土工程人才培养目标更加注重实践运用,事实证明在应用型本科院校培养岩土工程师需引入科技手段,改变传统教学模式,整合教学内容、提高教师实践能力和工程经验,重视教师与学生的动手能力,改革实验教学手段,使学生充分了解土木工程实践特性,在实践中实现土力学理论与实验的学习.
隨著土木工程(巖土)註冊製度與卓越工程師計劃的推廣實施,巖土工程人纔培養目標更加註重實踐運用,事實證明在應用型本科院校培養巖土工程師需引入科技手段,改變傳統教學模式,整閤教學內容、提高教師實踐能力和工程經驗,重視教師與學生的動手能力,改革實驗教學手段,使學生充分瞭解土木工程實踐特性,在實踐中實現土力學理論與實驗的學習.
수착토목공정(암토)주책제도여탁월공정사계화적추엄실시,암토공정인재배양목표경가주중실천운용,사실증명재응용형본과원교배양암토공정사수인입과기수단,개변전통교학모식,정합교학내용、제고교사실천능력화공정경험,중시교사여학생적동수능력,개혁실험교학수단,사학생충분료해토목공정실천특성,재실천중실현토역학이론여실험적학습.
