当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2013年
7期
112-114
,共3页
计算机视觉%研讨式教学%小组探讨
計算機視覺%研討式教學%小組探討
계산궤시각%연토식교학%소조탐토
针对工科研究生课程《计算机视觉》的特点,论述一种新的研讨式教学模式,尝试进行教学改革.期望在课程中通过老师授课与学生小组讨论相结合的模式,调动学生参与课程讨论的积极性,增强学生对计算机视觉的兴趣,培养学生自学的能力.整个教学模式以案例教学为主,充分调动学生积极性,通过文献阅读、独立思考、小组探讨等环节,培养学生查阅文献的能力,锻炼学生的小组探讨与合作的能力,培养学生的研究和创新能力.
針對工科研究生課程《計算機視覺》的特點,論述一種新的研討式教學模式,嘗試進行教學改革.期望在課程中通過老師授課與學生小組討論相結閤的模式,調動學生參與課程討論的積極性,增彊學生對計算機視覺的興趣,培養學生自學的能力.整箇教學模式以案例教學為主,充分調動學生積極性,通過文獻閱讀、獨立思攷、小組探討等環節,培養學生查閱文獻的能力,鍛煉學生的小組探討與閤作的能力,培養學生的研究和創新能力.
침대공과연구생과정《계산궤시각》적특점,논술일충신적연토식교학모식,상시진행교학개혁.기망재과정중통과로사수과여학생소조토론상결합적모식,조동학생삼여과정토론적적겁성,증강학생대계산궤시각적흥취,배양학생자학적능력.정개교학모식이안례교학위주,충분조동학생적겁성,통과문헌열독、독립사고、소조탐토등배절,배양학생사열문헌적능력,단련학생적소조탐토여합작적능력,배양학생적연구화창신능력.