成功（教育版）
成功（教育版）
성공（교육판）
SUCCESS
2013年
7期
182
,共1页
学生%老师%幸福
學生%老師%倖福
학생%로사%행복
身为班主任的老师,一直以来认为班主任工作对自己而言有压力很辛苦,在我看来不曾当过班主任的老师不是完整的老师,教师身上除了传道授业解惑,更多的是教给学生如何做人,虽然教师的职业是清贫而寂寞,是艰辛而坎坷,但我们要学会自我调节,自我释放,自我定位.快乐是自找的,幸福是争取的!
身為班主任的老師,一直以來認為班主任工作對自己而言有壓力很辛苦,在我看來不曾噹過班主任的老師不是完整的老師,教師身上除瞭傳道授業解惑,更多的是教給學生如何做人,雖然教師的職業是清貧而寂寞,是艱辛而坎坷,但我們要學會自我調節,自我釋放,自我定位.快樂是自找的,倖福是爭取的!
신위반주임적로사,일직이래인위반주임공작대자기이언유압력흔신고,재아간래불증당과반주임적로사불시완정적로사,교사신상제료전도수업해혹,경다적시교급학생여하주인,수연교사적직업시청빈이적막,시간신이감가,단아문요학회자아조절,자아석방,자아정위.쾌악시자조적,행복시쟁취적!
