科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2013年
12期
128
,共1页
探究教学%探究平台%评价%自主、合作探讨
探究教學%探究平檯%評價%自主、閤作探討
탐구교학%탐구평태%평개%자주、합작탐토
以实施课改一年多的探究教学实例为支撑,从探究教学定位、探究平台建立、教师组织教学和评价以及学生自主、合作探讨四个方面阐述了有效开展探究教学需要注意的事项,希望在以后的教学中可以更多、更好地运用探究教学,积极实践新课程倡导探究教学的理念要求.
以實施課改一年多的探究教學實例為支撐,從探究教學定位、探究平檯建立、教師組織教學和評價以及學生自主、閤作探討四箇方麵闡述瞭有效開展探究教學需要註意的事項,希望在以後的教學中可以更多、更好地運用探究教學,積極實踐新課程倡導探究教學的理唸要求.
이실시과개일년다적탐구교학실례위지탱,종탐구교학정위、탐구평태건립、교사조직교학화평개이급학생자주、합작탐토사개방면천술료유효개전탐구교학수요주의적사항,희망재이후적교학중가이경다、경호지운용탐구교학,적겁실천신과정창도탐구교학적이념요구.
