考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
44期
133
,共1页
地理分布图%识记方法%加深理解%优化效果
地理分佈圖%識記方法%加深理解%優化效果
지리분포도%식기방법%가심리해%우화효과
识记地理分布图,学生首先要学会阅读地理分布图,明确阅读地理分布图的方法.在教学中要注意帮助学生掌握识记地理分布图的方法,从而加深对知识的识记和理解,提高学生学习地理的兴趣与积极性,提高学生对地理分布图的理解、记忆与知识迁移的能力,从而优化教学效果.
識記地理分佈圖,學生首先要學會閱讀地理分佈圖,明確閱讀地理分佈圖的方法.在教學中要註意幫助學生掌握識記地理分佈圖的方法,從而加深對知識的識記和理解,提高學生學習地理的興趣與積極性,提高學生對地理分佈圖的理解、記憶與知識遷移的能力,從而優化教學效果.
식기지리분포도,학생수선요학회열독지리분포도,명학열독지리분포도적방법.재교학중요주의방조학생장악식기지리분포도적방법,종이가심대지식적식기화리해,제고학생학습지리적흥취여적겁성,제고학생대지리분포도적리해、기억여지식천이적능력,종이우화교학효과.
