考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
44期
114-115
,共2页
中职体育教学%学科特点%学生特点%自主学习
中職體育教學%學科特點%學生特點%自主學習
중직체육교학%학과특점%학생특점%자주학습
如何提高中职院校体育教学质量是各中职院校非常重视的问题.在新的教学理念的指导下,教师应该更加注重对学生自主学习能力和审美情趣的培养.为了全面提高学生的体育学科素养,贯彻新课程标准的理念,教师应该改变传统的教学方式,变传统的“教学”为“导学”,利用体育学科自身所具有的趣味性特点,结合该年龄段学生的性格特点设计“导学”过程,调动学生自主学习的主观能动性,养成良好的学习习惯,帮助学生掌握知识.本文从中职院校体育教学的现状与特点入手对中职院校体育教学出现的问题进行了分析,提出了教学策略,目的在于提高中职院校体育教学质量.
如何提高中職院校體育教學質量是各中職院校非常重視的問題.在新的教學理唸的指導下,教師應該更加註重對學生自主學習能力和審美情趣的培養.為瞭全麵提高學生的體育學科素養,貫徹新課程標準的理唸,教師應該改變傳統的教學方式,變傳統的“教學”為“導學”,利用體育學科自身所具有的趣味性特點,結閤該年齡段學生的性格特點設計“導學”過程,調動學生自主學習的主觀能動性,養成良好的學習習慣,幫助學生掌握知識.本文從中職院校體育教學的現狀與特點入手對中職院校體育教學齣現的問題進行瞭分析,提齣瞭教學策略,目的在于提高中職院校體育教學質量.
여하제고중직원교체육교학질량시각중직원교비상중시적문제.재신적교학이념적지도하,교사응해경가주중대학생자주학습능력화심미정취적배양.위료전면제고학생적체육학과소양,관철신과정표준적이념,교사응해개변전통적교학방식,변전통적“교학”위“도학”,이용체육학과자신소구유적취미성특점,결합해년령단학생적성격특점설계“도학”과정,조동학생자주학습적주관능동성,양성량호적학습습관,방조학생장악지식.본문종중직원교체육교학적현상여특점입수대중직원교체육교학출현적문제진행료분석,제출료교학책략,목적재우제고중직원교체육교학질량.
