中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
20期
42
,共1页
项目驱动教学%工程教育理念%图像处理
項目驅動教學%工程教育理唸%圖像處理
항목구동교학%공정교육이념%도상처리
本文通过工程教育理念的运用,对项目进行分析和研究,使学生通过完成项目内容达到掌握所学知识,提高解决实践问题的能力.将CDIO教学理念运用于本课程的教学,加强了教师和学生有规律的互动学习,真正把课堂环境演化为知识交换市场.
本文通過工程教育理唸的運用,對項目進行分析和研究,使學生通過完成項目內容達到掌握所學知識,提高解決實踐問題的能力.將CDIO教學理唸運用于本課程的教學,加彊瞭教師和學生有規律的互動學習,真正把課堂環境縯化為知識交換市場.
본문통과공정교육이념적운용,대항목진행분석화연구,사학생통과완성항목내용체도장악소학지식,제고해결실천문제적능력.장CDIO교학이념운용우본과정적교학,가강료교사화학생유규률적호동학습,진정파과당배경연화위지식교환시장.
