教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2013年
26期
137-137
,共1页
乡土历史%中学历史教学%素质教育
鄉土歷史%中學歷史教學%素質教育
향토역사%중학역사교학%소질교육
新课标特别强调“在历史课程的实施中,要强化历史课程资源意识,因地制宜开发和有效利用各种课程资源。”在众多的课程资源中,乡土历史,独具地方特色,伴有浓郁的地方气息,贴近学生生活,具体、形象、生动、易于接受。教师充分挖掘乡土历史的价值,把地方史知识运用到历史教学上,对于优化历史教学有着重要的意义。本文对乡土历史在中学历史教学中的价值进行了一些抛砖引玉的探讨。
新課標特彆彊調“在歷史課程的實施中,要彊化歷史課程資源意識,因地製宜開髮和有效利用各種課程資源。”在衆多的課程資源中,鄉土歷史,獨具地方特色,伴有濃鬱的地方氣息,貼近學生生活,具體、形象、生動、易于接受。教師充分挖掘鄉土歷史的價值,把地方史知識運用到歷史教學上,對于優化歷史教學有著重要的意義。本文對鄉土歷史在中學歷史教學中的價值進行瞭一些拋磚引玉的探討。
신과표특별강조“재역사과정적실시중,요강화역사과정자원의식,인지제의개발화유효이용각충과정자원。”재음다적과정자원중,향토역사,독구지방특색,반유농욱적지방기식,첩근학생생활,구체、형상、생동、역우접수。교사충분알굴향토역사적개치,파지방사지식운용도역사교학상,대우우화역사교학유착중요적의의。본문대향토역사재중학역사교학중적개치진행료일사포전인옥적탐토。