职业技术
職業技術
직업기술
VOCATIONAL TECHNOLOGY
2013年
1期
47
,共1页
中等职业学校%职业指导%创业教育课程
中等職業學校%職業指導%創業教育課程
중등직업학교%직업지도%창업교육과정
本文是针对当前中等职业学校学生就业相对困难而进行的改革实验,在中等职业学校开设了职业指导和创业教育课程,通过实验数据对比,反映出在传统的课程体系中加入职业指导和创业教育课程能有效地提高学生的创业意识、增强学生的创业心理准备.学生在专业选择、理想职业选择、创业风险等方面的平均分值均有所提高,实验班和对照班存在显着差异,实验班的平均分有不断上升的趋势,说明学生和教师都越来越适应这种教学模式.
本文是針對噹前中等職業學校學生就業相對睏難而進行的改革實驗,在中等職業學校開設瞭職業指導和創業教育課程,通過實驗數據對比,反映齣在傳統的課程體繫中加入職業指導和創業教育課程能有效地提高學生的創業意識、增彊學生的創業心理準備.學生在專業選擇、理想職業選擇、創業風險等方麵的平均分值均有所提高,實驗班和對照班存在顯著差異,實驗班的平均分有不斷上升的趨勢,說明學生和教師都越來越適應這種教學模式.
본문시침대당전중등직업학교학생취업상대곤난이진행적개혁실험,재중등직업학교개설료직업지도화창업교육과정,통과실험수거대비,반영출재전통적과정체계중가입직업지도화창업교육과정능유효지제고학생적창업의식、증강학생적창업심리준비.학생재전업선택、이상직업선택、창업풍험등방면적평균분치균유소제고,실험반화대조반존재현착차이,실험반적평균분유불단상승적추세,설명학생화교사도월래월괄응저충교학모식.
