教育导刊（上半月）
教育導刊（上半月）
교육도간（상반월）
JOURNAL OF EDUCATIONAL DEVELOPMENT
2013年
4期
75-78
,共4页
教学系统%数学%有效教学
教學繫統%數學%有效教學
교학계통%수학%유효교학
数学教学系统由数学教学的构成系统、数学教学的知识系统、数学知识的转移系统组成.基于系统的有效教学,就是使教学风格与学习风格相匹配,通过教师优良的MPCK,高效地使数学知识纳入到学生的认知体系,并促使学生的学习风格转向有利其数学知识的学习与建构,建立起对所学内容的积极的态度、情感和相应的学习策略与方法,并使其能力得到发展.
數學教學繫統由數學教學的構成繫統、數學教學的知識繫統、數學知識的轉移繫統組成.基于繫統的有效教學,就是使教學風格與學習風格相匹配,通過教師優良的MPCK,高效地使數學知識納入到學生的認知體繫,併促使學生的學習風格轉嚮有利其數學知識的學習與建構,建立起對所學內容的積極的態度、情感和相應的學習策略與方法,併使其能力得到髮展.
수학교학계통유수학교학적구성계통、수학교학적지식계통、수학지식적전이계통조성.기우계통적유효교학,취시사교학풍격여학습풍격상필배,통과교사우량적MPCK,고효지사수학지식납입도학생적인지체계,병촉사학생적학습풍격전향유리기수학지식적학습여건구,건립기대소학내용적적겁적태도、정감화상응적학습책략여방법,병사기능력득도발전.
