科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2013年
7期
54-55
,共2页
高校教师%课堂教学%课堂管理
高校教師%課堂教學%課堂管理
고교교사%과당교학%과당관리
高校教师的角色和职能要求教师要树立以学生为本的课堂教学思想;教师要引导学生树立专业学习目标作为学生课堂学习的动力,加强课堂管理的柔性与刚性;除爱心之外,高校教师还应掌握好的课堂工作方法,同时对课堂教学效果自我检测与提高,教师提高自己的专业知识与水平.
高校教師的角色和職能要求教師要樹立以學生為本的課堂教學思想;教師要引導學生樹立專業學習目標作為學生課堂學習的動力,加彊課堂管理的柔性與剛性;除愛心之外,高校教師還應掌握好的課堂工作方法,同時對課堂教學效果自我檢測與提高,教師提高自己的專業知識與水平.
고교교사적각색화직능요구교사요수립이학생위본적과당교학사상;교사요인도학생수립전업학습목표작위학생과당학습적동력,가강과당관리적유성여강성;제애심지외,고교교사환응장악호적과당공작방법,동시대과당교학효과자아검측여제고,교사제고자기적전업지식여수평.