中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
24期
111
,共1页
信息技术%课堂教学%教学细节
信息技術%課堂教學%教學細節
신식기술%과당교학%교학세절
小学信息技术课堂教学要从细节入手,用关注的眼光去发掘细节,紧抓课堂细节,用发展的思维去处理细节,引领课堂教学.本文以作者的课堂故事为切入点,分析与探究信息技术课堂的细节生成.
小學信息技術課堂教學要從細節入手,用關註的眼光去髮掘細節,緊抓課堂細節,用髮展的思維去處理細節,引領課堂教學.本文以作者的課堂故事為切入點,分析與探究信息技術課堂的細節生成.
소학신식기술과당교학요종세절입수,용관주적안광거발굴세절,긴조과당세절,용발전적사유거처리세절,인령과당교학.본문이작자적과당고사위절입점,분석여탐구신식기술과당적세절생성.
