中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
25期
228,230
,共2页
STS(科学技术与社会)教育%道德%科学
STS(科學技術與社會)教育%道德%科學
STS(과학기술여사회)교육%도덕%과학
当下高校STS教育还存在重探究科学知识,轻道德学习的现象,这与它的教育目标——实现价值导向还存在差距.sTs教育过程中要发现和宣杨科学活动中的道德价值,包括对受教育者的诚信教育、责任教育、竞争与协作教育、理想信念教育、科学精神教育五个方面.
噹下高校STS教育還存在重探究科學知識,輕道德學習的現象,這與它的教育目標——實現價值導嚮還存在差距.sTs教育過程中要髮現和宣楊科學活動中的道德價值,包括對受教育者的誠信教育、責任教育、競爭與協作教育、理想信唸教育、科學精神教育五箇方麵.
당하고교STS교육환존재중탐구과학지식,경도덕학습적현상,저여타적교육목표——실현개치도향환존재차거.sTs교육과정중요발현화선양과학활동중적도덕개치,포괄대수교육자적성신교육、책임교육、경쟁여협작교육、이상신념교육、과학정신교육오개방면.