中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
25期
65
,共1页
科研设计性生理实验%授课教学%探索
科研設計性生理實驗%授課教學%探索
과연설계성생리실험%수과교학%탐색
验证性实验是传统的实验与授课结合的教学的方式,学生因此会变得被动学习.科研设计性生理实验与授课结合的教学的目的就是借助科研手段,让学生掌握全面的知识,并要着重培养学生主动学习的能力、综合能力、推理能力、科研能力等.通过科研实难可以使学生基本了解科研工作的程序,使其初步具备从事科研工作的能力.
驗證性實驗是傳統的實驗與授課結閤的教學的方式,學生因此會變得被動學習.科研設計性生理實驗與授課結閤的教學的目的就是藉助科研手段,讓學生掌握全麵的知識,併要著重培養學生主動學習的能力、綜閤能力、推理能力、科研能力等.通過科研實難可以使學生基本瞭解科研工作的程序,使其初步具備從事科研工作的能力.
험증성실험시전통적실험여수과결합적교학적방식,학생인차회변득피동학습.과연설계성생리실험여수과결합적교학적목적취시차조과연수단,양학생장악전면적지식,병요착중배양학생주동학습적능력、종합능력、추리능력、과연능력등.통과과연실난가이사학생기본료해과연공작적정서,사기초보구비종사과연공작적능력.
