中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
24期
174
,共1页
小学%习惯%养成教育
小學%習慣%養成教育
소학%습관%양성교육
随着教育教学的不断深化改革,小学教育教学总体上有了质的飞跃,经过学校的九年义务教育,每个小学生都会慢慢的成长为社会的栋梁之才.养成教育是构成小学品德教育的一个重要的组成部分,在对小学生讲授养成教育时,要不断的从道德范畴和精神层面对其谆谆诱导,使其养成良好的心性.养成教育作为素质教育的基础,是对学生开展德、智、育整体教育的敲门砖.注重学生的养成教育,可以让学生在今后的学习和生活中保持良好的心态和心理素质,在面对困难时越挫越勇、斗志昂扬.所以我们要从学校教育的点点滴滴中加强养成教育.
隨著教育教學的不斷深化改革,小學教育教學總體上有瞭質的飛躍,經過學校的九年義務教育,每箇小學生都會慢慢的成長為社會的棟樑之纔.養成教育是構成小學品德教育的一箇重要的組成部分,在對小學生講授養成教育時,要不斷的從道德範疇和精神層麵對其諄諄誘導,使其養成良好的心性.養成教育作為素質教育的基礎,是對學生開展德、智、育整體教育的敲門磚.註重學生的養成教育,可以讓學生在今後的學習和生活中保持良好的心態和心理素質,在麵對睏難時越挫越勇、鬥誌昂颺.所以我們要從學校教育的點點滴滴中加彊養成教育.
수착교육교학적불단심화개혁,소학교육교학총체상유료질적비약,경과학교적구년의무교육,매개소학생도회만만적성장위사회적동량지재.양성교육시구성소학품덕교육적일개중요적조성부분,재대소학생강수양성교육시,요불단적종도덕범주화정신층면대기순순유도,사기양성량호적심성.양성교육작위소질교육적기출,시대학생개전덕、지、육정체교육적고문전.주중학생적양성교육,가이양학생재금후적학습화생활중보지량호적심태화심리소질,재면대곤난시월좌월용、두지앙양.소이아문요종학교교육적점점적적중가강양성교육.
