新课程·中旬
新課程·中旬
신과정·중순
Xinkecheng
2013年
1期
152-153
,共2页
高职语文%有效%小组合作%课前准备%实施模式
高職語文%有效%小組閤作%課前準備%實施模式
고직어문%유효%소조합작%과전준비%실시모식
小组合作学习是新课程标准提倡的一种有效的教学模式,也是开展有效课堂和高效课堂的捷径.开展小组间的合作学习,能够实现优势互补,促进知识的建构,培养学生的合作意识,给每一个学生创造主动参与学习过程的机会,促进学生的个性发展.然而根据高职语文教学实践,主要从课前准备、实施模式以及应注意的问题等方面谈谈有效开展小组合作学习的途径.
小組閤作學習是新課程標準提倡的一種有效的教學模式,也是開展有效課堂和高效課堂的捷徑.開展小組間的閤作學習,能夠實現優勢互補,促進知識的建構,培養學生的閤作意識,給每一箇學生創造主動參與學習過程的機會,促進學生的箇性髮展.然而根據高職語文教學實踐,主要從課前準備、實施模式以及應註意的問題等方麵談談有效開展小組閤作學習的途徑.
소조합작학습시신과정표준제창적일충유효적교학모식,야시개전유효과당화고효과당적첩경.개전소조간적합작학습,능구실현우세호보,촉진지식적건구,배양학생적합작의식,급매일개학생창조주동삼여학습과정적궤회,촉진학생적개성발전.연이근거고직어문교학실천,주요종과전준비、실시모식이급응주의적문제등방면담담유효개전소조합작학습적도경.
