当代教育论坛
噹代教育論罈
당대교육론단
FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION
2013年
2期
108-113
,共6页
国际法学教育%格局%改革
國際法學教育%格跼%改革
국제법학교육%격국%개혁
国际法学的研究对象和学科划分等决定了其在法学教育体系中的特殊性,建国后我国国际法学教育长期采用了政治主导型的公法模式,形成了国际法学教育的重公法轻私法、重国内法轻国际法、重理论轻实践的总体格局.国际环境和历史境遇的变化为改革国际法学教育提供了新的契机和动力,其教育模式、教育理念和教育方法等方面需要进行更新以应对来自各方面的挑战.
國際法學的研究對象和學科劃分等決定瞭其在法學教育體繫中的特殊性,建國後我國國際法學教育長期採用瞭政治主導型的公法模式,形成瞭國際法學教育的重公法輕私法、重國內法輕國際法、重理論輕實踐的總體格跼.國際環境和歷史境遇的變化為改革國際法學教育提供瞭新的契機和動力,其教育模式、教育理唸和教育方法等方麵需要進行更新以應對來自各方麵的挑戰.
국제법학적연구대상화학과화분등결정료기재법학교육체계중적특수성,건국후아국국제법학교육장기채용료정치주도형적공법모식,형성료국제법학교육적중공법경사법、중국내법경국제법、중이론경실천적총체격국.국제배경화역사경우적변화위개혁국제법학교육제공료신적계궤화동력,기교육모식、교육이념화교육방법등방면수요진행경신이응대래자각방면적도전.
