中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
21期
196
,共1页
教师教学%英语习语%教学方法%课程研究
教師教學%英語習語%教學方法%課程研究
교사교학%영어습어%교학방법%과정연구
习语语言是一个民族的历史沉淀,它既是文化的经典传承、又是语言表达的特种载体.作为一种历史的个炼,它蕴涵着厚重的历与文化.在英语教学过程中,习语教学不仅是教学的重点、难点,同时也具有积极的教学意义,它对于激发学生的学习兴趣,培养语言文化意识,增强教学效果具有重要意义.在教学中,科学的习语教学,往往使教学效果事倍功半.
習語語言是一箇民族的歷史沉澱,它既是文化的經典傳承、又是語言錶達的特種載體.作為一種歷史的箇煉,它蘊涵著厚重的歷與文化.在英語教學過程中,習語教學不僅是教學的重點、難點,同時也具有積極的教學意義,它對于激髮學生的學習興趣,培養語言文化意識,增彊教學效果具有重要意義.在教學中,科學的習語教學,往往使教學效果事倍功半.
습어어언시일개민족적역사침정,타기시문화적경전전승、우시어언표체적특충재체.작위일충역사적개련,타온함착후중적력여문화.재영어교학과정중,습어교학불부시교학적중점、난점,동시야구유적겁적교학의의,타대우격발학생적학습흥취,배양어언문화의식,증강교학효과구유중요의의.재교학중,과학적습어교학,왕왕사교학효과사배공반.
