时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2013年
16期
128-128
,共1页
道德品质%培养途径
道德品質%培養途徑
도덕품질%배양도경
高中生的身心正处在不断变化发展的时期,其身心尚未发展完善,世界观尚未定型,存在着自尊心强和得不到尊重的矛盾、好胜心强和不能取胜的矛盾、上进心强和意志力薄弱的矛盾。高中生的道德品质呈现出在不良环境下容易变坏,在有利条件下容易变好的特点。此时的道德教育对良好道德品质的形成与发展起着至关重要的意义。
高中生的身心正處在不斷變化髮展的時期,其身心尚未髮展完善,世界觀尚未定型,存在著自尊心彊和得不到尊重的矛盾、好勝心彊和不能取勝的矛盾、上進心彊和意誌力薄弱的矛盾。高中生的道德品質呈現齣在不良環境下容易變壞,在有利條件下容易變好的特點。此時的道德教育對良好道德品質的形成與髮展起著至關重要的意義。
고중생적신심정처재불단변화발전적시기,기신심상미발전완선,세계관상미정형,존재착자존심강화득불도존중적모순、호성심강화불능취성적모순、상진심강화의지력박약적모순。고중생적도덕품질정현출재불량배경하용역변배,재유리조건하용역변호적특점。차시적도덕교육대량호도덕품질적형성여발전기착지관중요적의의。