考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
46期
159
,共1页
化学课堂%情感交流%生活实际%演示实验
化學課堂%情感交流%生活實際%縯示實驗
화학과당%정감교류%생활실제%연시실험
围绕“改进化学课堂,提高教学效率”这一问题,作者从以下方面谈了自己的体会:营造和谐氛围,促进情感交流;运用演示实验,激发学习兴趣;联系生活实际,充实教学内容;创设学习情境,激发探究欲望;关注已有经验,引发认知冲突.
圍繞“改進化學課堂,提高教學效率”這一問題,作者從以下方麵談瞭自己的體會:營造和諧氛圍,促進情感交流;運用縯示實驗,激髮學習興趣;聯繫生活實際,充實教學內容;創設學習情境,激髮探究欲望;關註已有經驗,引髮認知遲突.
위요“개진화학과당,제고교학효솔”저일문제,작자종이하방면담료자기적체회:영조화해분위,촉진정감교류;운용연시실험,격발학습흥취;련계생활실제,충실교학내용;창설학습정경,격발탐구욕망;관주이유경험,인발인지충돌.
