考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
46期
18-19
,共2页
儿歌%隐喻%儿童认知心理
兒歌%隱喻%兒童認知心理
인가%은유%인동인지심리
认知隐喻观认为,人的思维是隐喻的,隐喻是人的基本认知手段.本文从认知隐喻观角度考察儿歌中的隐喻.得出的结论是,隐喻在儿歌中大量存在,儿童的思维是隐喻的.因为儿童的泛灵心理,儿歌充满拟人隐喻,又因为幼儿所掌握的词汇量不够,词类单一,所以儿歌中的隐喻多为名词性隐喻和动词性隐喻.
認知隱喻觀認為,人的思維是隱喻的,隱喻是人的基本認知手段.本文從認知隱喻觀角度攷察兒歌中的隱喻.得齣的結論是,隱喻在兒歌中大量存在,兒童的思維是隱喻的.因為兒童的汎靈心理,兒歌充滿擬人隱喻,又因為幼兒所掌握的詞彙量不夠,詞類單一,所以兒歌中的隱喻多為名詞性隱喻和動詞性隱喻.
인지은유관인위,인적사유시은유적,은유시인적기본인지수단.본문종인지은유관각도고찰인가중적은유.득출적결론시,은유재인가중대량존재,인동적사유시은유적.인위인동적범령심리,인가충만의인은유,우인위유인소장악적사회량불구,사류단일,소이인가중적은유다위명사성은유화동사성은유.