伦理学研究
倫理學研究
윤리학연구
STUDIES IN ETHICS
2013年
4期
23-27
,共5页
涂尔干%道德教育%学校
塗爾榦%道德教育%學校
도이간%도덕교육%학교
在法国由传统农业社会向现代工业社会转变的时期,涂尔干提出了重建社会道德体系的思想,他以社会为基点,阐述了道德三要素理论,分析了学校对儿童开展道德教育的内容与方法.涂尔干道德教育理论对转型期我国学校道德教育有着重要的理论和实践资源价值.
在法國由傳統農業社會嚮現代工業社會轉變的時期,塗爾榦提齣瞭重建社會道德體繫的思想,他以社會為基點,闡述瞭道德三要素理論,分析瞭學校對兒童開展道德教育的內容與方法.塗爾榦道德教育理論對轉型期我國學校道德教育有著重要的理論和實踐資源價值.
재법국유전통농업사회향현대공업사회전변적시기,도이간제출료중건사회도덕체계적사상,타이사회위기점,천술료도덕삼요소이론,분석료학교대인동개전도덕교육적내용여방법.도이간도덕교육이론대전형기아국학교도덕교육유착중요적이론화실천자원개치.