中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
22期
214,216
,共2页
高职院校%职业化管理%班级建设
高職院校%職業化管理%班級建設
고직원교%직업화관리%반급건설
通过对高职院校学生教育现状的分析,提出了高职院校“职业化”班级文化建设的新思路.班级管理引入职业化管理模式,借鉴企业管理中的先进管理理念,创建班级企业文化实践平台,模拟企业管理情境,实现班级管理制度与企业管理制度的对接,有效地调动了学生的学习积极性,培养了学生主人翁意识和职业意识,帮助学生实现由“校园人”向“职业人”的角色转换,为他们顺利走上工作岗位奠定了良好的职业基础.
通過對高職院校學生教育現狀的分析,提齣瞭高職院校“職業化”班級文化建設的新思路.班級管理引入職業化管理模式,藉鑒企業管理中的先進管理理唸,創建班級企業文化實踐平檯,模擬企業管理情境,實現班級管理製度與企業管理製度的對接,有效地調動瞭學生的學習積極性,培養瞭學生主人翁意識和職業意識,幫助學生實現由“校園人”嚮“職業人”的角色轉換,為他們順利走上工作崗位奠定瞭良好的職業基礎.
통과대고직원교학생교육현상적분석,제출료고직원교“직업화”반급문화건설적신사로.반급관리인입직업화관리모식,차감기업관리중적선진관리이념,창건반급기업문화실천평태,모의기업관리정경,실현반급관리제도여기업관리제도적대접,유효지조동료학생적학습적겁성,배양료학생주인옹의식화직업의식,방조학생실현유“교완인”향“직업인”적각색전환,위타문순리주상공작강위전정료량호적직업기출.
