课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
19期
199-199
,共1页
兴趣%关爱%优化%体育意识
興趣%關愛%優化%體育意識
흥취%관애%우화%체육의식
随着人们对知识的获取、信息的获得的方法与途径的多维性。体育课作为增进中小学健康的必修课，其教学的形式与方法也同样不再具有唯一性。新课标要求体育教师敢于创新积极探索，用新理念设计新课堂，使学生在愉悦中自觉学习、健身，养成终身锻炼的意识。
隨著人們對知識的穫取、信息的穫得的方法與途徑的多維性。體育課作為增進中小學健康的必脩課，其教學的形式與方法也同樣不再具有唯一性。新課標要求體育教師敢于創新積極探索，用新理唸設計新課堂，使學生在愉悅中自覺學習、健身，養成終身鍛煉的意識。
수착인문대지식적획취、신식적획득적방법여도경적다유성。체육과작위증진중소학건강적필수과，기교학적형식여방법야동양불재구유유일성。신과표요구체육교사감우창신적겁탐색，용신이념설계신과당，사학생재유열중자각학습、건신，양성종신단련적의식。
