CAJ | 학술논문

在知识容量大，且更新快的现代经济社会，只靠教师在课堂上向学生灌输知识是不够的，满足不了学生适应社会所需的大容量知识体系的需求。如何调动学生的学习兴趣，激励和保持学生学习的主观能动性，促使学生发自内心的渴望学习是教师在教学中需要解决的问题。教师对学生的人文关怀，能够让学生感受到真诚、尊重、鼓励和关爱，可以使师生在和谐轻松的氛围下进行教与学的互动，达到教学相长的目标，从而实现激发学生内在学习动机的目的。
재지식용량대，차경신쾌적현대경제사회，지고교사재과당상향학생관수지식시불구적，만족불료학생괄응사회소수적대용량지식체계적수구。여하조동학생적학습흥취，격려화보지학생학습적주관능동성，촉사학생발자내심적갈망학습시교사재교학중수요해결적문제。교사대학생적인문관부，능구양학생감수도진성、존중、고려화관애，가이사사생재화해경송적분위하진행교여학적호동，체도교학상장적목표，종이실현격발학생내재학습동궤적목적。