科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2013年
20期
125-126
,共2页
项目教学法%中职学校%财务会计%应用
項目教學法%中職學校%財務會計%應用
항목교학법%중직학교%재무회계%응용
project-based teaching approach%secondary voca-tional school%financial accounting%application
“项目教学法”是以建构主义理论为依据的一种行为引导式的教学模式。该教学法倡导以学生为主体，以实践经验为中心。这种方法能较好地解决理论实践一体化的问题，笔者通过多年财务会计的教学，认为可以在会计专业课中推广使用。本文从项目教学法内涵入手，阐述了该教法在财务会计教学中具体实施步骤，并提出进一步完善的建议。
“項目教學法”是以建構主義理論為依據的一種行為引導式的教學模式。該教學法倡導以學生為主體，以實踐經驗為中心。這種方法能較好地解決理論實踐一體化的問題，筆者通過多年財務會計的教學，認為可以在會計專業課中推廣使用。本文從項目教學法內涵入手，闡述瞭該教法在財務會計教學中具體實施步驟，併提齣進一步完善的建議。
“항목교학법”시이건구주의이론위의거적일충행위인도식적교학모식。해교학법창도이학생위주체，이실천경험위중심。저충방법능교호지해결이론실천일체화적문제，필자통과다년재무회계적교학，인위가이재회계전업과중추엄사용。본문종항목교학법내함입수，천술료해교법재재무회계교학중구체실시보취，병제출진일보완선적건의。
Project-based teaching approach is a behavior guiding teaching mode based on the constructivism theory. This teaching mode is student-centered and practice-oriented, so it can effec-tively realize theory-practice combination. Starting from the defi-nition of the approach, this paper interprets its concrete measures in"financial accounting"teaching, and proposes suggestions for its further improvement.
