课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
20期
17-17
,共1页
语文%课堂合作学习%教学策略
語文%課堂閤作學習%教學策略
어문%과당합작학습%교학책략
语文课堂的教学策略多种多样,而合作学习教学成为当今热门的教学策略。在语文课堂合作中,或多或少的会出现一些问题。本文就语文课堂合作学习教学中出现的一些问题进行探讨,并发表自己的一些看法。本文从语文课堂合作学习教学中学生参与不足方面入手,探析语文课堂的合作学习教学策略,并从语文教师的角色转变与职责重构、教师教学方法的创新方面探究如何发挥学生的主体地位,进而更好的指导学生进行合作学习。
語文課堂的教學策略多種多樣,而閤作學習教學成為噹今熱門的教學策略。在語文課堂閤作中,或多或少的會齣現一些問題。本文就語文課堂閤作學習教學中齣現的一些問題進行探討,併髮錶自己的一些看法。本文從語文課堂閤作學習教學中學生參與不足方麵入手,探析語文課堂的閤作學習教學策略,併從語文教師的角色轉變與職責重構、教師教學方法的創新方麵探究如何髮揮學生的主體地位,進而更好的指導學生進行閤作學習。
어문과당적교학책략다충다양,이합작학습교학성위당금열문적교학책략。재어문과당합작중,혹다혹소적회출현일사문제。본문취어문과당합작학습교학중출현적일사문제진행탐토,병발표자기적일사간법。본문종어문과당합작학습교학중학생삼여불족방면입수,탐석어문과당적합작학습교학책략,병종어문교사적각색전변여직책중구、교사교학방법적창신방면탐구여하발휘학생적주체지위,진이경호적지도학생진행합작학습。