读写算(教研版)
讀寫算(教研版)
독사산(교연판)
Read Write and Count
2013年
21期
259-259
,共1页
培养%藏族学生%学习%数学%兴趣
培養%藏族學生%學習%數學%興趣
배양%장족학생%학습%수학%흥취
藏族小学数学课堂教学存在的问题是藏族大部分小学生数学基础差,学习兴趣不高,课堂乏味,没有激情,课堂活泼性不足:缺少师生互动:学生之间交流不足;采用传统的讲授式,不利于培养学生学习数学,因此,如何培养学生的学习兴趣、调动学生的积极性成为提高小学数学教学质量的关键。
藏族小學數學課堂教學存在的問題是藏族大部分小學生數學基礎差,學習興趣不高,課堂乏味,沒有激情,課堂活潑性不足:缺少師生互動:學生之間交流不足;採用傳統的講授式,不利于培養學生學習數學,因此,如何培養學生的學習興趣、調動學生的積極性成為提高小學數學教學質量的關鍵。
장족소학수학과당교학존재적문제시장족대부분소학생수학기출차,학습흥취불고,과당핍미,몰유격정,과당활발성불족:결소사생호동:학생지간교류불족;채용전통적강수식,불리우배양학생학습수학,인차,여하배양학생적학습흥취、조동학생적적겁성성위제고소학수학교학질량적관건。