CAJ | 학술논문

目的大专医学院校中临床常见疾病诊治指导解剖学教学，解决教学实际问题。方法对我校2012级临床医学专业两个班，共计121人进行分组试验。从学生技能考试成绩、理论考试成绩、出勤率、学习能力等方面进行综合比较评价。结果以临床常见疾病诊治指导解剖学教学明显提高学生技能操作能力，提高学习兴趣，培养发现问题和解决问题的能力。结论在大专医学院校中，以临床常见疾病诊疗指导解剖学教学是解决当前大专层次解剖学教学问题的一种有效途径。
목적대전의학원교중림상상견질병진치지도해부학교학，해결교학실제문제。방법대아교2012급림상의학전업량개반，공계121인진행분조시험。종학생기능고시성적、이론고시성적、출근솔、학습능력등방면진행종합비교평개。결과이림상상견질병진치지도해부학교학명현제고학생기능조작능력，제고학습흥취，배양발현문제화해결문제적능력。결론재대전의학원교중，이림상상견질병진료지도해부학교학시해결당전대전층차해부학교학문제적일충유효도경。