教育观察（中旬）
教育觀察（中旬）
교육관찰（중순）
Survey of Education
2014年
5期
58-59,68
,共3页
初中英语%情境激趣%社团活动
初中英語%情境激趣%社糰活動
초중영어%정경격취%사단활동
英语教学既要让优等生发挥聪明才智，拓宽知识面；又要让学困生通过达到一个个可望又可及的目标，看到自身的潜力，克服畏难情绪，排除心理障碍，增强学习的内驱力。教师要调动学生的智力和非智力因素，通过不同的活动培养和训练，使每一个学生都获得自身的最优发展。
英語教學既要讓優等生髮揮聰明纔智，拓寬知識麵；又要讓學睏生通過達到一箇箇可望又可及的目標，看到自身的潛力，剋服畏難情緒，排除心理障礙，增彊學習的內驅力。教師要調動學生的智力和非智力因素，通過不同的活動培養和訓練，使每一箇學生都穫得自身的最優髮展。
영어교학기요양우등생발휘총명재지，탁관지식면；우요양학곤생통과체도일개개가망우가급적목표，간도자신적잠력，극복외난정서，배제심리장애，증강학습적내구력。교사요조동학생적지력화비지력인소，통과불동적활동배양화훈련，사매일개학생도획득자신적최우발전。
