中小企业管理与科技
中小企業管理與科技
중소기업관리여과기
MANAGEMENT & TECHNOLOGY OF SME
2013年
24期
221-222
,共2页
德育%学生%实效性
德育%學生%實效性
덕육%학생%실효성
目前对德育实效性的判断存在误区，应从以下几方面着手增强德育的实效性：科学界定实效性的内涵和判断标准；社会要加强正面引导，消除负面影响；树立大德育观，构建“三位一体”的德育网络；实施生活化德育，德育与学生的成长相联系。只要坚持不懈，德育就会有实效。
目前對德育實效性的判斷存在誤區，應從以下幾方麵著手增彊德育的實效性：科學界定實效性的內涵和判斷標準；社會要加彊正麵引導，消除負麵影響；樹立大德育觀，構建“三位一體”的德育網絡；實施生活化德育，德育與學生的成長相聯繫。隻要堅持不懈，德育就會有實效。
목전대덕육실효성적판단존재오구，응종이하궤방면착수증강덕육적실효성：과학계정실효성적내함화판단표준；사회요가강정면인도，소제부면영향；수립대덕육관，구건“삼위일체”적덕육망락；실시생활화덕육，덕육여학생적성장상련계。지요견지불해，덕육취회유실효。
