医药前沿
醫藥前沿
의약전연
YIAYAO QIANYAN
2013年
25期
367-368
,共2页
影像解剖学%建构主义
影像解剖學%建構主義
영상해부학%건구주의
影像解剖学作为影像专业的基础课程。其面临着图像信息丰富、学时短，学生学习理解困难等问题。为了使影像解剖学教学效果提高，学生能快速在短时间内掌握最多的知识点。现在我校影像解剖学教学中开展建构主义教学方式。即利用建构主义的情境、协作、交流和意义建构四个环节使学生掌握知识点。
影像解剖學作為影像專業的基礎課程。其麵臨著圖像信息豐富、學時短，學生學習理解睏難等問題。為瞭使影像解剖學教學效果提高，學生能快速在短時間內掌握最多的知識點。現在我校影像解剖學教學中開展建構主義教學方式。即利用建構主義的情境、協作、交流和意義建構四箇環節使學生掌握知識點。
영상해부학작위영상전업적기출과정。기면림착도상신식봉부、학시단，학생학습리해곤난등문제。위료사영상해부학교학효과제고，학생능쾌속재단시간내장악최다적지식점。현재아교영상해부학교학중개전건구주의교학방식。즉이용건구주의적정경、협작、교류화의의건구사개배절사학생장악지식점。
