学校党建与思想教育(高教版)
學校黨建與思想教育(高教版)
학교당건여사상교육(고교판)
XUEXIAO DANGJIAN YU SIXIANG JIAOYU(GAOJIAO BAN)
2014年
5期
92-94
,共3页
中国特色社会主义%自信%改革开放
中國特色社會主義%自信%改革開放
중국특색사회주의%자신%개혁개방
“道路自信、理论自信、制度自信”是党的十八大报告提出的又一重要创新性理论。在当前高校的思想政治教育中,我们在强调“三个自信”理论的同时,也须处理好它与改革开放的辩证关系。既不能因为片面强调自信,就“妄自尊大”,从而放弃和否定改革开放,犯走回封闭僵化老路的错误;也不能因为片面强调改革开放,就丧失了自立、自强、自尊和自信心,从而陷入“妄自菲薄”的盲信中,犯走上改旗易帜邪路的错误。
“道路自信、理論自信、製度自信”是黨的十八大報告提齣的又一重要創新性理論。在噹前高校的思想政治教育中,我們在彊調“三箇自信”理論的同時,也鬚處理好它與改革開放的辯證關繫。既不能因為片麵彊調自信,就“妄自尊大”,從而放棄和否定改革開放,犯走迴封閉僵化老路的錯誤;也不能因為片麵彊調改革開放,就喪失瞭自立、自彊、自尊和自信心,從而陷入“妄自菲薄”的盲信中,犯走上改旂易幟邪路的錯誤。
“도로자신、이론자신、제도자신”시당적십팔대보고제출적우일중요창신성이론。재당전고교적사상정치교육중,아문재강조“삼개자신”이론적동시,야수처리호타여개혁개방적변증관계。기불능인위편면강조자신,취“망자존대”,종이방기화부정개혁개방,범주회봉폐강화로로적착오;야불능인위편면강조개혁개방,취상실료자립、자강、자존화자신심,종이함입“망자비박”적맹신중,범주상개기역치사로적착오。