CAJ | 학술논문

目的对糖尿病注射胰岛素阶段性教育指导，提高患者注射技术及知识教育效果，改善患者自我注射管理的遵医行为。方法将114例患者按入院时间分为两组，对照组按常规进行注射教育指导，观察组分阶段按标准教育计划，有计划地进行指导。在出院前对患者胰岛素注射相关知识及注射技能考核评价。结果观察组得分明显高于对照组。P＜0.01，差异有统计学意义。结论分阶段有计划地进行注射技能及相关知识教育，有助提高患者注射技能及相关知识的掌握，改善患者自我注射的依从性。
목적대당뇨병주사이도소계단성교육지도，제고환자주사기술급지식교육효과，개선환자자아주사관리적준의행위。방법장114례환자안입원시간분위량조，대조조안상규진행주사교육지도，관찰조분계단안표준교육계화，유계화지진행지도。재출원전대환자이도소주사상관지식급주사기능고핵평개。결과관찰조득분명현고우대조조。P＜0.01，차이유통계학의의。결론분계단유계화지진행주사기능급상관지식교육，유조제고환자주사기능급상관지식적장악，개선환자자아주사적의종성。