教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
36期
256-256,257
,共2页
学习要求%差异性%网络课程%重构
學習要求%差異性%網絡課程%重構
학습요구%차이성%망락과정%중구
根据不同专业学生学习要求和目的的差异性，基于世界大学城学习平台，建立网络资源课程，以《汽车文化》课程为例，确定课程构建的基本思想和内容，从课程目标、课程内容、课堂主体、课程载体等方面，探讨网络课程的特点，从而实现网络与教学的有效结合。
根據不同專業學生學習要求和目的的差異性，基于世界大學城學習平檯，建立網絡資源課程，以《汽車文化》課程為例，確定課程構建的基本思想和內容，從課程目標、課程內容、課堂主體、課程載體等方麵，探討網絡課程的特點，從而實現網絡與教學的有效結閤。
근거불동전업학생학습요구화목적적차이성，기우세계대학성학습평태，건립망락자원과정，이《기차문화》과정위례，학정과정구건적기본사상화내용，종과정목표、과정내용、과당주체、과정재체등방면，탐토망락과정적특점，종이실현망락여교학적유효결합。
