CAJ | 학술논문

根据我国2007年环保总局、发展改革委制定的《国家环境保护“十一五”规划》总结，五年多的时间过去了，我国环境保护虽然取得积极进展，但环境形势依然严峻。作为一名教育工作者，我们也应该在教学中为当代学生强调、渗透环保意识，“低碳教学”就是在这种历史环境下诞生出来的新概念。作为当代青年的引路人，我们不妨将“低碳教学”深入到我们教学的各个环节中去，将低碳意识逐步渗透给学生。
근거아국2007년배보총국、발전개혁위제정적《국가배경보호“십일오”규화》총결，오년다적시간과거료，아국배경보호수연취득적겁진전，단배경형세의연엄준。작위일명교육공작자，아문야응해재교학중위당대학생강조、삼투배보의식，“저탄교학”취시재저충역사배경하탄생출래적신개념。작위당대청년적인로인，아문불방장“저탄교학”심입도아문교학적각개배절중거，장저탄의식축보삼투급학생。