教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
36期
16-16,17
,共2页
道德修养%文化修养%艺术修养%管理水平
道德脩養%文化脩養%藝術脩養%管理水平
도덕수양%문화수양%예술수양%관리수평
班主任是班级工作的组织者、领导者和教育者。加强班主任自身道德修养、文化修养和艺术修养，利于创设优良的班级环境，潜移默化熏陶学生，言传身教激励学生，利于提高班主任科学管理班级的水平，使学生在良好的育人环境中健康成长。
班主任是班級工作的組織者、領導者和教育者。加彊班主任自身道德脩養、文化脩養和藝術脩養，利于創設優良的班級環境，潛移默化熏陶學生，言傳身教激勵學生，利于提高班主任科學管理班級的水平，使學生在良好的育人環境中健康成長。
반주임시반급공작적조직자、령도자화교육자。가강반주임자신도덕수양、문화수양화예술수양，리우창설우량적반급배경，잠이묵화훈도학생，언전신교격려학생，리우제고반주임과학관리반급적수평，사학생재량호적육인배경중건강성장。
