教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
37期
207-207,208
,共2页
韩志强%水柏年%俞存根
韓誌彊%水柏年%俞存根
한지강%수백년%유존근
科研项目%实验教学改革%课程实验
科研項目%實驗教學改革%課程實驗
과연항목%실험교학개혁%과정실험
本文以浙江海洋学院“渔业生物遗传多样性保护及其应用”硕士研究课程实验教学改革为例，打破传统的实验教学模式，以课程科研项目形式组织实验教学，指导研究生自我设计课程科研项目，从样品的采集开始，到最后的数据分析，让研究生以承担一个科研项目的形式完成实验项目，形成结题报告，锻炼研究生的自主创新能力。
本文以浙江海洋學院“漁業生物遺傳多樣性保護及其應用”碩士研究課程實驗教學改革為例，打破傳統的實驗教學模式，以課程科研項目形式組織實驗教學，指導研究生自我設計課程科研項目，從樣品的採集開始，到最後的數據分析，讓研究生以承擔一箇科研項目的形式完成實驗項目，形成結題報告，鍛煉研究生的自主創新能力。
본문이절강해양학원“어업생물유전다양성보호급기응용”석사연구과정실험교학개혁위례，타파전통적실험교학모식，이과정과연항목형식조직실험교학，지도연구생자아설계과정과연항목，종양품적채집개시，도최후적수거분석，양연구생이승담일개과연항목적형식완성실험항목，형성결제보고，단련연구생적자주창신능력。
