教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
38期
40-40,41
,共2页
教学改革%数学史%数学建模
教學改革%數學史%數學建模
교학개혁%수학사%수학건모
本文以教与学的过程为中心，展开探讨高等数学课程教学改革，分析了造成教学过程困难、教学质量低下的原因，将数学史、数学建模作为高等数学课程教与学的过程发生之前、之后教学改革的突破口。
本文以教與學的過程為中心，展開探討高等數學課程教學改革，分析瞭造成教學過程睏難、教學質量低下的原因，將數學史、數學建模作為高等數學課程教與學的過程髮生之前、之後教學改革的突破口。
본문이교여학적과정위중심，전개탐토고등수학과정교학개혁，분석료조성교학과정곤난、교학질량저하적원인，장수학사、수학건모작위고등수학과정교여학적과정발생지전、지후교학개혁적돌파구。
