教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
37期
65-66,45
,共3页
数学建模%《图论》%应用
數學建模%《圖論》%應用
수학건모%《도론》%응용
在《图论》课程的教学过程中，根据教学内容适当引入数学建模的思想、方法，激发学生学习《图论》的兴趣，提高学生应用所学知识分析、解决实际问题的能力。
在《圖論》課程的教學過程中，根據教學內容適噹引入數學建模的思想、方法，激髮學生學習《圖論》的興趣，提高學生應用所學知識分析、解決實際問題的能力。
재《도론》과정적교학과정중，근거교학내용괄당인입수학건모적사상、방법，격발학생학습《도론》적흥취，제고학생응용소학지식분석、해결실제문제적능력。
