教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
39期
199-200
,共2页
冯立新%苏付保%李荣珍%陈荣
馮立新%囌付保%李榮珍%陳榮
풍립신%소부보%리영진%진영
森林营造技术%产学一体%工学结合%实践教学改革
森林營造技術%產學一體%工學結閤%實踐教學改革
삼림영조기술%산학일체%공학결합%실천교학개혁
以广西生态工程职业技术学院《森林营造技术》课程为例,阐述了在以工作过程为导向的职业教育课程改革背景下“产学一体、工学结合”教学模式的内涵:实现职业教育与产业对接,实现专业与职业岗位对接,实现教学与生产对接。介绍了课程实践教学中模拟实训、项目承包等经验及收到的良好效果。
以廣西生態工程職業技術學院《森林營造技術》課程為例,闡述瞭在以工作過程為導嚮的職業教育課程改革揹景下“產學一體、工學結閤”教學模式的內涵:實現職業教育與產業對接,實現專業與職業崗位對接,實現教學與生產對接。介紹瞭課程實踐教學中模擬實訓、項目承包等經驗及收到的良好效果。
이엄서생태공정직업기술학원《삼림영조기술》과정위례,천술료재이공작과정위도향적직업교육과정개혁배경하“산학일체、공학결합”교학모식적내함:실현직업교육여산업대접,실현전업여직업강위대접,실현교학여생산대접。개소료과정실천교학중모의실훈、항목승포등경험급수도적량호효과。