教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
37期
36-36,37
,共2页
姜洪溪%程建军%徐格静
薑洪溪%程建軍%徐格靜
강홍계%정건군%서격정
计算机基础%教学改革%分类别教学
計算機基礎%教學改革%分類彆教學
계산궤기출%교학개혁%분유별교학
计算机基础课程的操作性很强，传统的理论与实验分开的教学方式存在很多弊端。地方性综合型本科院校的生源是多种多样的。大一学生已有的计算机水平和专业差异为计算机基础的教学组织带来了挑战。在分析计算机基础教学现状的基础上，我校组织并实施了理论与实验相结合的分类别教学方式，取得了较好的教学效果。
計算機基礎課程的操作性很彊，傳統的理論與實驗分開的教學方式存在很多弊耑。地方性綜閤型本科院校的生源是多種多樣的。大一學生已有的計算機水平和專業差異為計算機基礎的教學組織帶來瞭挑戰。在分析計算機基礎教學現狀的基礎上，我校組織併實施瞭理論與實驗相結閤的分類彆教學方式，取得瞭較好的教學效果。
계산궤기출과정적조작성흔강，전통적이론여실험분개적교학방식존재흔다폐단。지방성종합형본과원교적생원시다충다양적。대일학생이유적계산궤수평화전업차이위계산궤기출적교학조직대래료도전。재분석계산궤기출교학현상적기출상，아교조직병실시료이론여실험상결합적분유별교학방식，취득료교호적교학효과。
