CAJ | 학술논문

英语，作为一门语言，它的作用在于加强人与人之间的交流，这就突出了英语口语表达的重要性。尤其对于我们农村学生来说，受应试教育的影响，教师在教学中偏重于读、写能力的训练，而忽略了口语表达能力的练习，更重要的是缺乏说英语的语言环境，不少学生成了只会写而不会说的“哑巴”。培养学生的英语口语表达能力，已成为英语学习亟待解决的问题和首要的任务。笔者针对所在学校6年级的学生的实际情况，通过调查分析成因，寻求英语教学中培养英语口语交际能力所采取的方法、原则、措施等，精心创设符合学生生活实际的交际情境，让学生们产生求知的欲望，使他们想说、愿说英语。所以，笔者在传统教学方法的基础上，进行了强化英语口语训练的尝试。
영어，작위일문어언，타적작용재우가강인여인지간적교류，저취돌출료영어구어표체적중요성。우기대우아문농촌학생래설，수응시교육적영향，교사재교학중편중우독、사능력적훈련，이홀략료구어표체능력적연습，경중요적시결핍설영어적어언배경，불소학생성료지회사이불회설적“아파”。배양학생적영어구어표체능력，이성위영어학습극대해결적문제화수요적임무。필자침대소재학교6년급적학생적실제정황，통과조사분석성인，심구영어교학중배양영어구어교제능력소채취적방법、원칙、조시등，정심창설부합학생생활실제적교제정경，양학생문산생구지적욕망，사타문상설、원설영어。소이，필자재전통교학방법적기출상，진행료강화영어구어훈련적상시。