教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
42期
213-213,214
,共2页
王雪琴%谭晓蓉%张璐%张慧茹
王雪琴%譚曉蓉%張璐%張慧茹
왕설금%담효용%장로%장혜여
生物技术%本科生%科研创新能力%培养模式
生物技術%本科生%科研創新能力%培養模式
생물기술%본과생%과연창신능력%배양모식
为提高生物技术专业本科生科研创新能力，在重视课堂理论教学的同时，适当调整验证性实验教学和研究探索性实验教学的比例；同时，建立本科生和研究生一体化科研创新平台，实施本科生培养导师负责制，积极发挥专业指导教师在本科生科研创新能力培养过程中的桥梁作用，并建立本科生科研创新成果激励措施等，对高等院校培养高素质的创新型人才具有重要意义。
為提高生物技術專業本科生科研創新能力，在重視課堂理論教學的同時，適噹調整驗證性實驗教學和研究探索性實驗教學的比例；同時，建立本科生和研究生一體化科研創新平檯，實施本科生培養導師負責製，積極髮揮專業指導教師在本科生科研創新能力培養過程中的橋樑作用，併建立本科生科研創新成果激勵措施等，對高等院校培養高素質的創新型人纔具有重要意義。
위제고생물기술전업본과생과연창신능력，재중시과당이론교학적동시，괄당조정험증성실험교학화연구탐색성실험교학적비례；동시，건립본과생화연구생일체화과연창신평태，실시본과생배양도사부책제，적겁발휘전업지도교사재본과생과연창신능력배양과정중적교량작용，병건립본과생과연창신성과격려조시등，대고등원교배양고소질적창신형인재구유중요의의。
