教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
42期
144-144,145
,共2页
课堂语言%课堂情境%课堂作业
課堂語言%課堂情境%課堂作業
과당어언%과당정경%과당작업
语文课程标准指出:小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。兴趣是小学生学习动机中最现实、最活跃的因素,学生的学习积极性往往以自己的学习兴趣为转移。在课堂教学中,教师要重视学生学习兴趣的培养、诱发、能充分调动学生的积极性和主动性,使学生对学习产生热切的向往,从而达到好学、乐学、创新的目的。
語文課程標準指齣:小學語文教學應立足于促進學生的髮展,為他們的終身學習、生活和工作奠定基礎。興趣是小學生學習動機中最現實、最活躍的因素,學生的學習積極性往往以自己的學習興趣為轉移。在課堂教學中,教師要重視學生學習興趣的培養、誘髮、能充分調動學生的積極性和主動性,使學生對學習產生熱切的嚮往,從而達到好學、樂學、創新的目的。
어문과정표준지출:소학어문교학응립족우촉진학생적발전,위타문적종신학습、생활화공작전정기출。흥취시소학생학습동궤중최현실、최활약적인소,학생적학습적겁성왕왕이자기적학습흥취위전이。재과당교학중,교사요중시학생학습흥취적배양、유발、능충분조동학생적적겁성화주동성,사학생대학습산생열절적향왕,종이체도호학、악학、창신적목적。