教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
44期
250-251,252
,共3页
亲社会行为%体验%萌发
親社會行為%體驗%萌髮
친사회행위%체험%맹발
幼儿期亲社会行为的培养是以自我中心转变为具有利他倾向的过程。在此期间，利用游戏、故事中的人物，通过教育活动和生活活动对幼儿进行有效引导，对于帮助幼儿从自然人发展成为社会人有着深远的意义。
幼兒期親社會行為的培養是以自我中心轉變為具有利他傾嚮的過程。在此期間，利用遊戲、故事中的人物，通過教育活動和生活活動對幼兒進行有效引導，對于幫助幼兒從自然人髮展成為社會人有著深遠的意義。
유인기친사회행위적배양시이자아중심전변위구유이타경향적과정。재차기간，이용유희、고사중적인물，통과교육활동화생활활동대유인진행유효인도，대우방조유인종자연인발전성위사회인유착심원적의의。
