教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
44期
225-226,227
,共3页
王良%马春宏%姜大雨
王良%馬春宏%薑大雨
왕량%마춘굉%강대우
三阶段·五环节%教育实习%模式%构建
三階段·五環節%教育實習%模式%構建
삼계단·오배절%교육실습%모식%구건
教育实习是培养合格基础教育师资的重要组成部分,是促进教师专业化发展的重要途径,根据我院实际情况,构建“三阶段·五环节”教育实习模式,有效地提高了师范生创新能力与教学实践能力,使我院教育实习向规范化、稳定化方向发展,并为其他专业教育实习的指导提供了可借鉴的参考思路。
教育實習是培養閤格基礎教育師資的重要組成部分,是促進教師專業化髮展的重要途徑,根據我院實際情況,構建“三階段·五環節”教育實習模式,有效地提高瞭師範生創新能力與教學實踐能力,使我院教育實習嚮規範化、穩定化方嚮髮展,併為其他專業教育實習的指導提供瞭可藉鑒的參攷思路。
교육실습시배양합격기출교육사자적중요조성부분,시촉진교사전업화발전적중요도경,근거아원실제정황,구건“삼계단·오배절”교육실습모식,유효지제고료사범생창신능력여교학실천능력,사아원교육실습향규범화、은정화방향발전,병위기타전업교육실습적지도제공료가차감적삼고사로。